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陈珲把便利贴撕下来，往桌子侧边摸，果然有一个小抱枕，他看着这个抱枕，有些眼熟。
哦，这个抱枕是他在陈碣棋小时候送的。怎么还留着，这又破又旧。
陈珲一点低声说:他怎么什么都猜到，然后昏沉地睡了…
陈珲醒来的时候，老师正站在他旁边，他不好意思地揉揉脑袋。
“陈碣棋的哥哥是吧？”老师和善笑眯眯地说。
陈珲点点头，站起身，和老师握手。
老师笑了笑，说:陈碣棋表现很好，等参加预科考试，估计能直接毕业了。
陈珲习惯性工作的那套面子话脱口说:“！还是老师教的好。”
老师听到这话还不太好意思，说：“没什么可教他的，他很聪明，学校的阿尔法不多，都是贝塔，那时候他刚来，我还怕他欺负同学，现在看来是我多虑。他平时乐于助人，是很好的学生。”
老师习惯性的夸陈碣棋，至于什么乐于助人都是他随口捏的。
陈珲给她讲客气话，老师也跟着讲客气话。
陈珲扯着笑脸和老师交谈，心里想：哦，他脾气好。他脾气好到这两天一个好脸色都没舍得给我。
老师:“陈碣棋就在外面。”
陈珲从窗户看过去，陈碣棋穿着校服，双手抱在胸前，站在走廊的阳光下，看着这里。
明明住在一起，陈珲怎么忽然觉得自己有好久没有见过他了。
老师已经走了。
陈珲走出去，走廊还有一些学生和家长逗留。有些家长看到陈珲想上来交流攀谈，被陈碣棋一个眼神堵了回去。
乐于助人。
老师说的。
陈珲:天塌下来这小子也不会乐于助人…
陈珲尴尬地朝他笑了笑:“成绩挺好，别有压力。”
陈碣棋没说话，往楼下走。
学校很大，陈珲刚才进来就跑了不少的弯路。
陈碣棋在前面走，陈珲跟在他后面。
路上有不少人侧目而视，陈碣棋似乎是习惯了，通通当做没看到，陈珲想开口都不知道怎么开口。
“你好？”一个男生拦住了陈珲。
陈珲下意识地回复:“你好你好。”
他眼睛还看着陈碣棋，生怕陈碣棋走了，陈碣棋停在他前方的几米距离，回身望着。
陈珲瞥了一眼这个学生。
男孩面容清秀，身形略瘦，应该是一个贝塔。
“可以要一个联系方式吗？”
男孩小声地问，两侧脸颊红扑扑的。
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