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小的时候,母亲常给我讲这样一个故事,说从前有一个年轻人,犯法被拘,要处极刑。就要行刑的那一天,她的母亲来和他诀别,他对母亲说:“妈,我是吃你的奶水长大的,现在我要走了,我还想最后再吃你一口奶!”母亲掀起她的衣服,把乳头递给儿子。儿子一下子咬掉母亲的乳头,痛恨地说:“妈,你只懂得养我,却不懂得教育我,才会导致今天这样的结局”他的母亲捂着受伤的乳房,大哭
这是一则心酸的中国传统式教育故事,不知道教育了多少父母,他们为了自己的子孙后代,不断努力地自我反醒,唯恐下一代的培养,在他们这里出错。显然,类似的话题还有“子不教,父之过”这样千年的旧训。在闽南,还有“小汉偷拿针,大汉偷扛杉”的说法。这些说法,都只是为了一个主题,就是让我们的父母亲们,从小就调教孩子,防止他们长大了变坏,到时后悔莫及。
虽然传统的中国式教育,并没有多大的过错,也确实教育了无数的父母和孩子,让一代又一代的人受益匪浅。然而,类似这样的中国旧式教育,细细想起来,却在某些方面出了一些问题,而且害人不浅。从心理学的角度来讲,上面的那个即将行刑的年轻人,几乎对自己的行为没有任何悔悟,而且还把自己的错误行为,归咎于他的生身母亲。
大家都知道,成长过程的教育,除了承父母师长的教育之外,最好的教育就是社会教育!在我们不断成熟之时,我们会面对社会给我们带来的种种压力和诱惑。然后我们又会在不断的受伤中,进行自我反思,自我教育。这种创伤之后的自我愈合和自我修补的过程,是一个人在自我成熟中,不可或缺的行为,是一种自我完善的本能过程!
或者上面的那个母亲因为爱子,对儿子进行过骄宠教育,然而,当这个儿子在长大之后,在与人共事之时,必定会在不断的碰壁中反思自己,最终达到个性的成熟。人们要通过对外界事物的认知,来培养自己,并不断和自己的不良行为进行顽强的斗争,才能最终达到完美的成熟!
而从另外一种角度来讲,父母亲的慈爱,是一种天性,是动物的本能。人类要从动物中完全改变自己的天性,显然是不太可能的。理智的父母亲,或许能够做到对孩子进行从小教育。但如果因为生活和家境的原因,导致众多父母忽视对孩子的教育和管理,这些当然要责怪父母对孩子的管理和教育不够。然而,如果把所有的责任全部归咎于父母,显然也是不公平的。这会导致社会对子女的另外一种溺爱,让他们理所当然觉得这不是他们自己的过错。从上面的故事可以说明,这个年轻人到死,他都没有后悔过。而是认为自己之所以犯错误,完全是父母亲的过错。而做为父母亲,却要永远承担这个痛苦的社会责任。
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