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但如果是学员的原因，辅导费不用出，预约金也就退不回来了。

周六的两段课程预约的本来是老熟人“读书少”。

特别巧的是，陈凌一登录就看到“读书少”已经自己取消了课程。

就在五分钟前，理由是：“临时有事。”

完美，预约金都省了。

陈凌此刻不得不相信一句话：冥冥之中自有天意！

“读书少”这个学员一定跟自己有某种心灵感应，才会如此默契！

接下来是“吹爆彩虹屁”的第一次课。

因为是老学员介绍来的，并且还很信任自己地一次预约了三天。陈凌对待这名学员特别上了点心。

“吹爆彩虹屁”预约时的留言是：“物理学习比较吃力，想请老师着重点拨物理。”

陈凌有针对性地准备了几个高中物理的重难点。

到八点，陈凌开电脑，登陆“专属家教”，进教室就看到“吹爆彩虹屁”已经坐在教室里了。

虚拟形象和“读书少”一样，也是一个毫无灵魂的系统默认白t男。

“你好你好。”“彩虹屁”先打招呼，用的是外星人音效，不确定是男是女，但陈凌一般按照虚拟形象来叫。

“你好啊小哥哥！第一次见面，请多多关照。”陈凌依旧是萌系路线，花栗鼠。

“是老师关照我才对。”

跟“读书少”明里正经暗里带着点骚气不一样，“彩虹屁”似乎更稳重。

“开始之前，我能不能先问你一件事。”

“老师你说。”

“是有人推荐你来找我补课的么？”

“彩虹屁”恍然，“对对对，就是那个，他id叫什么来着。”对方卡了下壳才想起来，“对，叫什么读书少。”

果然是“读书少别骗我”推荐来的。

陈凌心里一阵感动。

这个只能用一个id来表示，甚至不确定是男是女的人，在世界上的某一个角落里，关心着自己。

这种感觉就叫温暖。

聊了一会，陈凌发现，这位“彩虹屁”同学其实是一个成绩很好的学生，唯一的欠缺的科目是物理。

对这样勤奋且智力正常的学生，陈凌本以为辅导起来会很简单。

没成想上了会课，就开始疯狂挠头，自己运用多时成熟无比的教学方法，突然对眼前这位同学失效了。

“你要根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化。”陈凌重复了第n遍。

“解题方法我都知道，就是做不出题目。”“彩虹屁”委屈巴巴。